■ 本報記者 孫慧 周曉夢
在�？谑协偵降谑W，學生們都很期待每周三下午的班會課。這場班會課會有來自濕地保護機構(gòu)的專家來講解濕地保護知識，有時候還會組織學生、家長到公園、河邊等大自然中開展形式多樣的濕地主題活動。
這種寓教于樂的情景，在�？谑卸〈逍W、�？谑协偵降谑恍W、�？谑械谄咧袑W時常出現(xiàn)。2018年以來，�？谑袧竦乇Ｗo管理機構(gòu)與學校合作，共同創(chuàng)建濕地學校，協(xié)助學校結(jié)合自身實際，將濕地知識與生物、地理課程等相結(jié)合，開發(fā)本校特色濕地課程，通過課堂與社會實踐活動等形式，加強濕地自然文化宣傳，在學校營造濃厚的濕地保護氛圍。截至目前，�？谑幸褎�(chuàng)建12所濕地學校。
毗鄰美舍河鳳翔濕地公園的�？谑协偵降谑恍W，校園里隨處可見環(huán)保、濕地等文化元素。教學樓一樓設(shè)有濕地教育活動室，墻上展板記錄著學校舉辦過的各種濕地教育活動。
不少濕地學校還以濕地公園里的動植物為主，制作校本教材、開設(shè)濕地教育方面的課程，讓學生們系統(tǒng)學習濕地相關(guān)科普知識，認識濕地里生長、生存的各種動植物。海口市林業(yè)局、�？谑袧竦乇Ｗo管理中心等單位主持編寫出版《阿水的濕地旅行日志》《家在紅樹林》等系列濕地知識科普圖書，這些科普圖書也在濕地學校里廣為傳閱，讓學生們通過趣味盎然的文字、活靈活現(xiàn)的插圖等認識濕地，激發(fā)學生們對濕地自然保護的興趣。
按照�？谑袧竦貙W校創(chuàng)建方案要求，�？谑袑讶杏袟l件的學校都逐步吸納到濕地學校行列中，不斷擴大濕地學校的覆蓋面和影響力。�？谑羞�將積極參與《濕地公約》等國際組織的濕地教育項目和活動，與國內(nèi)外的濕地學校開展互動和合作，進一步提升濕地學校的影響力。而�？诘臐竦乇Ｗo宣傳社會氛圍也越來越濃厚，全市參與濕地保護的志愿者人數(shù)超過1萬人，林業(yè)等相關(guān)部門將繼續(xù)引導(dǎo)全民參與濕地保護工作，提高全民濕地保護意識。(本報�？�11月21日訊)
