中新網(wǎng)北京3月21日電 題:從麒麟到獬豸,古人為何將這些“神奇動物”請進故宮?
作者 郝凌宇
走進今天的故宮,無論是近距離欣賞宮殿建筑還是參觀文物陳列,觀眾可以看到包括麒麟、獬豸(xiè zhì)、甪(lù)端在內(nèi)的很多“瑞獸”“神獸”,甚至有游客專程進故宮打卡這些出現(xiàn)在宮門、殿內(nèi)、廣場、屋檐的知名“動物景點”。
作為大型宮殿建筑群和博物院的故宮早已被人們熟知,但很少有人知道故宮還附載著很多關(guān)于“神奇動物”的故事。這些“神奇動物”有何淵源?古人為何將它們請進故宮?這些關(guān)乎故宮、又與動物研究相關(guān)的交叉領(lǐng)域已進入研究者的視野。
近日,帶著上述問題,記者走進故宮實地采訪了《故宮里的博物學(xué)》一書作者潘婧(筆名小海)。潘婧畢業(yè)于中國科學(xué)院動物研究所,后從事出版工作,在深入研究故宮館藏文物《鳥譜》、《獸譜》和《海錯圖》基礎(chǔ)上,她編寫出版了《故宮里的博物學(xué)》叢書。
“其實,觀眾如今走進故宮打卡的很多‘瑞獸’‘神獸’,都可以從乾隆皇帝的‘枕邊書’《鳥譜》《獸譜》《海錯圖》里面找到原型!迸随赫f。乾隆皇帝喜歡書中所繪種類豐富的鳥、獸和海洋動物,它們共同反映了一個物產(chǎn)豐富、幅員遼闊的中國。書中的一些“瑞獸”能成為故宮建筑群的一部分,則與古人對于動物的認(rèn)識理解有關(guān)。
實地搜索故宮中的“神奇動物”
“慈寧宮門前是鎦金麒麟,御花園那邊我們還能看到一對兒獬豸!睘榱烁昧私夤蕦m中“神奇動物”的故事,潘婧和記者一同走進故宮,開始現(xiàn)場交流。在古代中國,麒麟被認(rèn)為是四靈之首,象征祥瑞、榮譽;而獬豸是能明辨是非的神獸,會用頭上獨角頂奸惡之人,被古人寄予了公正不偏倚、光明正大的意蘊。
除了出現(xiàn)在殿外,殿內(nèi)自然少不了“瑞獸”的身影,太和殿內(nèi)就陳設(shè)有甪端!爱f端也是一種傳說中的神獸,相傳可通四方語言。陳設(shè)殿內(nèi),象征著皇帝是有道明君,通曉天下大事!迸随赫f。
她告訴記者,除了《鳥譜》《獸譜》中提到的生物外,故宮中還有一些沒有收錄在書中的神獸,如太和殿屋脊上排行第十位的“行什”,被古人認(rèn)為可以逢兇化吉、消災(zāi)去禍,甚至有避雷的功效。
記者發(fā)現(xiàn),故宮中一些“瑞獸”的動物形象基本難以辨別其動物原型。面對記者的提問,潘婧介紹稱,這與中國古代人對待動物的態(tài)度有關(guān)!肮糯瞬皇遣涣私鈩游,而是不想把動物描述得過于詳細(xì)。如果把觀察結(jié)果描述詳盡,人對動物就沒有了想象空間,沒辦法賦予動物深層寓意了!
比如,紅腹錦雞就可能是被古人所神話的動物之一。潘婧表示,古代人認(rèn)為的“鳳凰”原型之一就是紅腹錦雞。據(jù)了解,中國古書《山海經(jīng)》中有“其狀如雞,五采而文,名曰鳳皇”的記載。潘婧解釋說,“古人看到紅腹錦雞時,聯(lián)想到相關(guān)記載,就會把它當(dāng)做神鳥!倍诂F(xiàn)代,紅腹錦雞已被徹底認(rèn)識,也進入了野生動物保護名錄,成為國家二級保護動物。
從故宮“瑞獸”到身邊的動物保護
從故宮中的“瑞獸”到古人眼中的“鳳凰”,動物在古代中國政治、宗教、哲學(xué)等方面扮演著多重角色。比如,故宮中的一些“瑞獸”受到禮制約束,成為皇家秩序乃至古代文化的一部分。
太和門與乾清門兩對銅獅即為一例。據(jù)潘婧介紹,太和門前的銅獅身材魁梧,是故宮所有銅獅中最大的一對,象征著皇權(quán)一統(tǒng)寰宇,子嗣昌盛。仔細(xì)觀察,能發(fā)現(xiàn)它們的耳朵豎立,頗有威嚴(yán)。而在乾清門前的一對銅獅,個頭更小,耳朵下垂,寓意后宮不得干涉朝政。
“再比如明清時,官員補服上的禽獸圖案與官階息息相關(guān)。文官用飛禽,武官用走獸,不同生物與不同品級都是一一對應(yīng)的!迸随罕硎,古人有時會從文化意義上去理解動物,進而傳達(dá)理念。
而故宮中的“神奇動物”所反映的遠(yuǎn)不止是動物知識和古代歷史文化。潘婧說,將“瑞獸”請進故宮、將“瑞獸”與古人生活融為一體,其實也體現(xiàn)了古人對于人與動物、人與自然和諧共處的樸素理解。
中國古代典籍中也有不少關(guān)于保護動物、保護自然的記載。《孟子·梁惠王上》中記載道:“不違農(nóng)時,谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林,材木不可勝用也。”這種不違天時、保護自然的理念在古代典籍中并不鮮見,對于生物保護與環(huán)境保護的重視也是中國古代有識之士一直傳承的理念。
無論是研究《鳥譜》《獸譜》《海錯圖》中的“瑞獸”,還是觀察和打卡故宮里面的“動物世界”,都能讓人感受到古代中國人與自然和諧相處的敬意和誠意。潘婧建議,今天的人們應(yīng)該從傳統(tǒng)文化中學(xué)習(xí)這份敬意和誠意,以更好的方式與動物和諧相處。
她舉例說,近些年公眾提高了對動物保護的意識,但有時候做的還是不到位。比如因燈光污染導(dǎo)致夜間飛行的鳥類死亡。疫情以來世界范圍內(nèi)口罩使用數(shù)量激增,而隨意丟棄的口罩最終很可能會進入海洋,威脅海洋生物生存。
世界自然基金會發(fā)布的《地球生命力報告2020》顯示,由于自然環(huán)境遭到破壞,造成包括新冠疫情在內(nèi)的人畜共患病蔓延,在不到半個世紀(jì)的時間里,哺乳動物、鳥類、兩棲動物、爬行動物和魚類的全球種群數(shù)量平均下降了約三分之二。
“與動物和自然和諧相處,是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,在今天更該被發(fā)揚光大。”潘婧說,“人們要以更科學(xué)的視角保護動物和自然!
從博物到博學(xué)
有了對生物的關(guān)懷和熱愛,潘婧在接觸到故宮館藏《鳥譜》《獸譜》《海錯圖》時便萌生了要把書做成給孩子看的“博物學(xué)”的想法。
“博物學(xué)其實反映了生活的方方面面,包括衣食住行、民俗、神話等,這些具有人文屬性的知識是博物的一部分。而天文、地理、自然等具有科學(xué)屬性的知識也是博物的一部分!迸随簩τ浾哒f。
“萬事萬物都是有聯(lián)系的。一個人的認(rèn)知應(yīng)該建立在理性思維和感性思維的基礎(chǔ)上。各學(xué)科間融會貫通,更容易激蕩認(rèn)知,爆發(fā)創(chuàng)新!迸随罕硎,對于現(xiàn)代人來講,從古人的角度去認(rèn)識自然或許會和如今科學(xué)所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象本質(zhì)有所差別。但《中庸》也寫道:“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。古人認(rèn)為博學(xué)多識的人能融會貫通,進而看到事物的本質(zhì),這一樸素的認(rèn)識論實際上是與現(xiàn)代科學(xué)中的博物學(xué)不謀而合。
“我希望大家認(rèn)識了書中的各類生物之后,對其背后的故事也要有所了解。書中的科普只是給孩子們的‘拋磚引玉’,希望這些內(nèi)容能引發(fā)他們自主學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)他們有機會向外國人介紹我國生物的時候,這些知識能讓孩子們更有自信!迸随赫f。(完)