《上線吧!華彩少年》展現(xiàn)傳統(tǒng)文化 分組作品揭曉
2021年02月05日 15:19  來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng)  宋體
節(jié)目組供圖
節(jié)目組供圖

  中新網(wǎng)2月5日電 5日晚,由中央廣播電視總臺(tái)文藝節(jié)目中心推出的首檔臺(tái)網(wǎng)互動(dòng)國(guó)風(fēng)少年創(chuàng)演節(jié)目《上線吧!華彩少年》播出第四期。繼上周一對(duì)一創(chuàng)意加演之后,余下11位少年在本期集結(jié)“出戰(zhàn)”。隨后,最終上線的24位少年結(jié)為6組,進(jìn)行第一次小組合作創(chuàng)演。

  在第四期《上線吧!華彩少年》的節(jié)目里,“匠心”一詞被賦予新的詮釋:對(duì)于傳統(tǒng)文化藝術(shù)的傳承與創(chuàng)新性發(fā)展,不僅應(yīng)僅僅以技養(yǎng)生,更要做到以心養(yǎng)技。

  張羽清將家中對(duì)話重現(xiàn)于《幺妹》,搖滾曲交融古老南音,擊鼓聲里演繹出南音韻調(diào)之魅力。上線官董藝在節(jié)目中鼓勵(lì)張羽清:“福建南音在2009年被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄中,這是我們中國(guó)人的驕傲,你永遠(yuǎn)可以把它傳承下去!

  王厚義則以《老古董》探討了年輕人當(dāng)如何“以心養(yǎng)技”。一把折扇,一襲青衫,融入北京曲劇的地道京味兒。王厚義借由此曲表達(dá)自己“不要在意旁人看法,堅(jiān)定自己的信念,不斷磨礪自己”的決心。

  鐘穎加入經(jīng)典國(guó)漫念白的《破繭》,桑娜充斥西域風(fēng)情的《傳說(shuō)》,曾淑巖傳統(tǒng)元素與街舞交融的《扇舞翩翩》……在《上線吧!華彩少年》的舞臺(tái)上,少年們用臺(tái)下的艱辛磨礪,換來(lái)臺(tái)上一瞬的厚積薄發(fā)。正如吳克群在節(jié)目中所說(shuō):“你們代表了華語(yǔ)創(chuàng)作的未來(lái)”。

  在第一期節(jié)目中以清亮嗓音打動(dòng)上線官們的云南姑娘楊潤(rùn)琴,這次化身民族鼓手,奏響云南栽秧鼓,一首彝語(yǔ)歌曲《栽秧阿依》盡顯民族特色;清華碩士潘超在第一期節(jié)目播出后一度引發(fā)網(wǎng)友熱議,這一次他用自己的原創(chuàng)歌曲《攀》詮釋自我色彩;袁帥在歌曲《愛(ài)情黑皮書》中嘗試二次改編;葉青青以《彩虹節(jié)拍》用旋律為自己征途鋪上華彩。

  上線的24位少年分成六個(gè)小組進(jìn)行首輪合作創(chuàng)意。分組之過(guò)程亦可謂精彩不斷,董家銘則多次選擇組員被拒絕,大呼“太難了”;京劇唱將張曉涵在選歌時(shí),放棄自己的戲曲專長(zhǎng),選擇新的挑戰(zhàn);張羽清連續(xù)拒絕三位隊(duì)長(zhǎng),主動(dòng)選擇擔(dān)起董家銘組的Vocal,挑戰(zhàn)自我。

  六個(gè)小組及創(chuàng)演節(jié)目已確定,在下期節(jié)目中,首次小組合作創(chuàng)演啟幕,六組少年將帶著他們創(chuàng)新改編的《絲竹管弦》《請(qǐng)留下來(lái)》《皮黃新韻》《梨園金聲》《嘿呀依兒呀》《七點(diǎn)開(kāi)始》六個(gè)舞臺(tái)亮相。

編輯:李?yuàn)W迪