■ 本報(bào)記者 徐慧玲

　　1月7日晚上8時(shí)許，�？谑忻耜愑⒆哌M(jìn)海口新城吾悅廣場一家付費(fèi)自習(xí)室。一個(gè)個(gè)小隔間里，人們或奮筆疾書，或埋頭苦讀，學(xué)習(xí)氛圍濃郁。

　　近年來，主打“沉浸式學(xué)習(xí)”的付費(fèi)自習(xí)室悄然走紅。數(shù)據(jù)顯示，截至2022年，我國付費(fèi)自習(xí)室用戶人數(shù)增至755萬人，其中20歲至30歲年齡段年輕人占比超過50%。我省付費(fèi)自習(xí)室情況如何？付費(fèi)自習(xí)室的用戶主要有哪些？他們?yōu)楹我�花錢上自習(xí)？海南日報(bào)記者近日對此進(jìn)行了采訪。

　　A

　　年輕人“付費(fèi)上自習(xí)”

　　室內(nèi)光線明亮，桌上堆滿備考資料，護(hù)眼臺燈、多孔插座等一應(yīng)俱全，課桌上張貼的小便簽格外醒目……這是海南大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)生小陳在三亞超壕學(xué)社24小時(shí)自助自習(xí)室的固定座位。在這方小天地里，他每天上午8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)落座，中午休息一個(gè)半小時(shí)，然后繼續(xù)學(xué)到晚上10點(diǎn)才離開……這樣的備考生活，小陳已經(jīng)堅(jiān)持了近3個(gè)多月。

　　和在家學(xué)習(xí)相比，小陳更喜歡付費(fèi)自習(xí)室的學(xué)習(xí)氛圍�！斑@里離家近、環(huán)境好，有學(xué)習(xí)氛圍，能讓我學(xué)習(xí)時(shí)更專注�！毙￡愓f。

　　海南日報(bào)記者近日走訪�？�、三亞多家付費(fèi)自習(xí)室后發(fā)現(xiàn)，這些付費(fèi)自習(xí)室的收費(fèi)從每天20元到50元不等，部分自習(xí)室還推出了新客體驗(yàn)卡、周卡、季卡、年卡等供用戶選擇。在營業(yè)時(shí)間上，大多數(shù)付費(fèi)自習(xí)室從早上7點(diǎn)營業(yè)到晚上11點(diǎn)，也有部分商家推出通宵自習(xí)室服務(wù)。許多付費(fèi)自習(xí)室里都設(shè)有茶水間，免費(fèi)提供茶水、咖啡等。部分自習(xí)室在休閑區(qū)域還提供抱枕、毛毯供用戶小憩。

　　近年來，付費(fèi)自習(xí)室受到越來越多年輕人的青睞。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2018年至2022年，我國付費(fèi)自習(xí)室用戶規(guī)模從85萬人增至755萬人，其中21歲至30歲的用戶占比超過一半。

　　有了在廣西開辦付費(fèi)自習(xí)室的經(jīng)驗(yàn)，三亞超壕學(xué)社負(fù)責(zé)人張女士和朋友于2019年在三亞試水開辦付費(fèi)自習(xí)室，成為三亞該行業(yè)首批“吃螃蟹的人”。張女士告訴海南日報(bào)記者，近兩年來，三亞的付費(fèi)自習(xí)室明顯增多，來學(xué)習(xí)的大多是學(xué)生和積極“充電”、備考的職場人士。

　　�？谑撑c書書局店長韓曉君介紹，每周末到書局自習(xí)室學(xué)習(xí)的人相對較多。臨近大型考試前，前來復(fù)習(xí)備考的考生人數(shù)也會明顯增加。

　　自我“充電”成年輕人內(nèi)在需求

　　掃碼進(jìn)入小程序、獲取臨時(shí)開門密碼、確認(rèn)自習(xí)室座位……近日，海南日報(bào)記者按照三亞一家自習(xí)室的流程指引，自助解鎖進(jìn)門后來到對應(yīng)座位，結(jié)束自習(xí)后自行離開。一個(gè)人即可自助完成全部流程。

　　位于三亞市吉陽區(qū)迎賓路的這家付費(fèi)自習(xí)室，設(shè)置了兩種不同類型的學(xué)習(xí)區(qū)：一種是“小黑屋”，另一種是“小白屋”。該付費(fèi)自習(xí)室負(fù)責(zé)人告訴海南日報(bào)記者，“‘小黑屋’也稱沉浸式學(xué)習(xí)屋，只在個(gè)人書桌上放置一盞臺燈。有人認(rèn)為在這種環(huán)境更有助于聚焦注意力。也有人喜歡灑滿陽光的自習(xí)室，他們在學(xué)習(xí)的間隙可以看看窗外風(fēng)景放松身心�！�

　　近日，在�？谝患腋顿M(fèi)自習(xí)室，打算考取教師資格證的海南高校大三學(xué)生陳晨正在埋頭“刷題”。她告訴海南日報(bào)記者，“周末過來‘打卡’，一坐就是一上午。在安靜的空間學(xué)習(xí)，更容易進(jìn)入狀態(tài)�！标惓颗赃叺母褡娱g里坐滿了人。他們用手機(jī)掃描桌上的二維碼，可以購買付費(fèi)自習(xí)室的自習(xí)時(shí)長、點(diǎn)餐等。

　　“付費(fèi)自習(xí)室為用戶提供了一個(gè)安靜、整潔、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于提高學(xué)習(xí)效率和專注度。對于一些年輕人來說，尤其是自制力不強(qiáng)的人群來說，這樣的環(huán)境會幫助他們提升學(xué)習(xí)效率，比家里或咖啡廳的學(xué)習(xí)氛圍更濃�！比齺唽W(xué)院盛寶金融科技商學(xué)院思想導(dǎo)師宋丹認(rèn)為，一些付費(fèi)自習(xí)室還能提供社交互動機(jī)會，通過學(xué)習(xí)小組、舉辦講座和研討會等活動擴(kuò)大社交圈，讓很多人找到了志同道合的“學(xué)習(xí)搭子”。

　　對此，三亞學(xué)院法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生李育峰感觸頗深，“來付費(fèi)自習(xí)室學(xué)習(xí)，不僅僅能提高個(gè)人學(xué)習(xí)效率。大家在同一個(gè)屋檐下為自己的夢想努力，讓我感覺不是一個(gè)人在奮戰(zhàn)”。

　　有專家認(rèn)為，付費(fèi)自習(xí)室的蓬勃發(fā)展，源自日益旺盛的學(xué)習(xí)需求。無論是學(xué)生上網(wǎng)課、寫論文、考研究生，還是求職者學(xué)技能、考證考公，都反映出年輕人獲取知識、提升自我、增強(qiáng)自身競爭力的內(nèi)在需求�！澳贻p人愿意付費(fèi)到自習(xí)室學(xué)習(xí)，是因?yàn)檫@里能提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，反映了他們自我提升的內(nèi)在需求越來越強(qiáng)烈�！彼蔚ふf。

　　也有人在微博發(fā)帖稱：“不能理解付費(fèi)自習(xí)室的模式，為何要花錢在外面自習(xí)？”對此，網(wǎng)友給出了各種不同的理由。有人說，在家學(xué)習(xí)容易被手機(jī)、電視、床吸引，父母時(shí)不時(shí)還會來“送溫暖”；有人說，自己學(xué)習(xí)覺得很孤單，希望有小伙伴相互鼓勵(lì)；有人說，人到中年，家里人多事多，環(huán)境過于嘈雜；還有人說，在付費(fèi)自習(xí)室里花了錢，不學(xué)會有“負(fù)罪感”。

　　C

　　公共學(xué)習(xí)空間需進(jìn)一步擴(kuò)展

　　付費(fèi)自習(xí)室不斷走紅的同時(shí)，也有不少人認(rèn)為，一天幾十塊的自習(xí)費(fèi)并非每個(gè)人都能承受，充分利用身邊的免費(fèi)公共資源，才能讓“充電”學(xué)習(xí)更持久。

　　“相比付費(fèi)自習(xí)室，我更喜歡圖書館這類公共學(xué)習(xí)空間。”�？谑忻袂裢�說，他平時(shí)想看書或備考時(shí)，就會到海南省圖書館、海南省圖書館綠地分館“打卡”。圖書館里也有自習(xí)區(qū)域，環(huán)境設(shè)施不比付費(fèi)自習(xí)室差。

　　三亞學(xué)院盛寶金融科技商學(xué)院大四學(xué)生李攸認(rèn)為，在學(xué)校圖書館自習(xí)，還能享受海量圖書資源，這是付費(fèi)自習(xí)室無法比擬的優(yōu)勢。

　　有專家分析，付費(fèi)自習(xí)室走紅的背后，折射出當(dāng)前公共學(xué)習(xí)資源的短缺。如果同樣距離內(nèi)已有免費(fèi)的公共自習(xí)空間，人們通常會權(quán)衡付費(fèi)自習(xí)室是否值得。

　　“我家距離圖書館比較遠(yuǎn)，出行不便，偶爾去一次還行，每天往返很難堅(jiān)持。相比之下，我更喜歡到離家較近的付費(fèi)自習(xí)室�！标愑⒄f，尤其是周末，公共自習(xí)室還存在一座難求、環(huán)境嘈雜、開放時(shí)間較短等不盡如人意之處。

　　海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授黃淑瑤認(rèn)為，目前，公共圖書館提供的自習(xí)室具有服務(wù)時(shí)間固定、服務(wù)同質(zhì)化等特點(diǎn)，不能滿足人們?nèi)找嬖鲩L和更加個(gè)性化的自習(xí)需求。在公共資源的供給上，可以考慮從以下多個(gè)方面進(jìn)行改善。例如，對現(xiàn)有公共學(xué)習(xí)空間環(huán)境進(jìn)行升級，增加提升學(xué)習(xí)效率和舒適度的配套設(shè)施；其次，在管理機(jī)制上進(jìn)行優(yōu)化，例如通過實(shí)名制預(yù)約、延長值班服務(wù)、信息技術(shù)加持等，進(jìn)一步優(yōu)化資源配置。此外，還可以調(diào)動社會資源，加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)平臺建設(shè)等。

　　此外，黃淑瑤認(rèn)為，還可以建設(shè)社區(qū)學(xué)習(xí)室，進(jìn)一步擴(kuò)大公共自習(xí)室的空間供給。社區(qū)作為社會生活的基本單位，可以考慮與企業(yè)合作建設(shè)付費(fèi)自習(xí)室，由政府給予補(bǔ)貼或優(yōu)惠政策，強(qiáng)化管理、減少干擾、保證安全。