“留學海南”不是夢——海南國際教育創(chuàng)新島建設一線觀察
新華社?6月27日電 題:“留學海南”不是夢——海南國際教育創(chuàng)新島建設一線觀察
新華社記者趙葉蘋、袁睿
在海南省陵水黎族自治縣新村潟湖湖畔,比鄰清水灣、南灣猴島的黎安半島上,一座大學群園區(qū)嶄新亮相,中國傳媒大學、電子科技大學、北京郵電大學等國內高校聯合境外高校舉辦的中外合作辦學機構正在或即將在此辦學。學生不出國門便可接受國際教育,“留學海南”為國內學子提供了一項新選擇。
中國傳媒大學考文垂學院智能科學與技術專業(yè)大一學生尹浩天告訴記者,選擇在海南陵水讀本科,是因為這里與出國留學有很大的相似度:同樣的師資、教材,同樣的課程、學分,畢業(yè)后還能拿到中外兩所大學的學位證。
6月27日在海南陵水拍攝的國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)園區(qū)。新華社記者 劉勇貞 攝
多所國內外高校在海南島匯集,得益于國家賦予海南自貿港的教育開放政策。2019年6月,教育部與海南省政府聯合印發(fā)《關于支持海南深化教育改革開放實施方案》,明確提出支持海南建設國際教育創(chuàng)新島,并于2020年6月納入《海南自由貿易港建設總體方案》。
隨即,在三亞崖州灣科教城,海南引進中國農業(yè)大學、浙江大學、上海交通大學、中國海洋大學等12所國內知名高校落地,聚焦“南繁”“深!敝卮髴(zhàn)略需求,開展人才培養(yǎng)、科學研究、成果轉化等工作,預計今年秋季招收3000名研究生。
6月27日在海南陵水拍攝的國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)園區(qū)內的學生宿舍樓。新華社記者 劉勇貞 攝
在陵水黎安半島,海南劃出12.72平方公里海岸整片開發(fā)海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū),旨在打造成我國中外合作辦學的集中展示窗口。試驗區(qū)2020年9月動工,2022年秋季學期一期建成并正式招生辦學,首批296名學生在這里開啟了“留學海南”之旅。
在洋浦、文昌、三亞,海南正穩(wěn)步推進海南比勒費爾德應用科學大學、海南莫斯科動力大學、瑞士洛桑酒店管理學院(海南)等境外高水平大學獨立辦學項目落地實施。其中,海南比勒費爾德應用科學大學今年9月將首批招收140名本科生。
“這幾年,隨著相關政策相繼出臺,財政投入持續(xù)增加,園區(qū)校舍建成使用,招生計劃接連發(fā)布,海南國際教育創(chuàng)新島蓄勢待發(fā),期待著學子們的到來!焙D鲜〗逃龔d改革與發(fā)展規(guī)劃處處長路劍威說。
6月27日在海南陵水拍攝的國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)園區(qū)。新華社記者 劉勇貞 攝
記者在陵水黎安半島看到,這是一座開放式的“大校園”,教學樓、實驗樓、圖書館、宿舍樓錯落有致;運動場上,藍色的塑膠跑道、藍白相間的看臺座椅,與波光粼粼的新村潟湖交相輝映;試驗區(qū)不遠處,潔白的沙灘面朝南海,是師生們休憩時的最愛。
海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)目前已累計簽約引進國內外知名高校22所!2022年至今,教育部已批準設立中國傳媒大學考文垂學院、電子科技大學格拉斯哥海南學院、北京郵電大學瑪麗女王海南學院、北京體育大學阿爾伯塔國際休閑體育與旅游學院等6個非獨立法人中外合作辦學機構/項目落地試驗區(qū),且順利開展各項教育教學任務。”海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)管理局副局長袁松陽說。
目前,園區(qū)硬件設施可滿足1萬多名師生學習、生活和工作需求。今年秋季學期將招收2000名學生,2025年園區(qū)學生規(guī)模將達到1萬人。
6月27日在海南陵水拍攝的國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)園區(qū)內的中國傳媒大學考文垂學院教學樓。新華社記者 劉勇貞 攝
這是一個共享的、創(chuàng)新的園區(qū)。園區(qū)采取“大共享+小學院”的辦學模式,物理空間上,圖書館、教學樓、體育場等公共設施全體學生共享使用,各高校又根據自身學校文化和學科需要,配建專享小學院。
物理空間的共享推動了多元文化的融合,同時促進了國際教育制度的集成創(chuàng)新。未來,課程互選、學分互認、管理共商有望為學生們提供嶄新的國際教育體驗。
“多所大學聚集于此,共享教學樓、共享資源,甚至共享教師,這個園區(qū)為中國國際教育提供了全新的理念!焙D狭晁璋矅H教育創(chuàng)新試驗區(qū)聘請的外籍教育顧問柯益杰說。
6月27日在海南陵水拍攝的國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)園區(qū)內的運動場。新華社記者 劉勇貞 攝
負責籌建北京體育大學阿爾伯塔國際休閑體育與旅游學院的李濱,目睹了海南陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗區(qū)從綠草地上拔地而起的全過程,對這里的未來充滿信心。
“海南的氣候和資源拓展了北體的辦學空間,學校將在海南開設沖浪、帆船帆板、攀巖、自行車等戶外運動課程!崩顬I說,中外高校間的融合與學生間的交流互動,有助于產生新的“化學變化”,使這里成為一座多元交融、活力四射的國際教育園區(qū)。