中新網(wǎng)北京8月30日電(記者 袁秀月)“不讓一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”,這一承諾正在中國大地上落地生根。
在30日的新聞發(fā)布會上,教育部對外公布十年來學(xué)生資助工作取得的進(jìn)展與成效。其中,幾組數(shù)據(jù)引起外界關(guān)注——
十年來,全國學(xué)生資助金額累計超過2萬億元。年資助金額從2012年的1322億元,增加到2021年的2668億元,翻了一番。
十年來,全國累計資助學(xué)生近13億人次。年資助人次從2012年的近1.2億,增加到2021年的1.5億。
教育部財務(wù)司司長郭鵬表示,目前,我國學(xué)生資助已形成投入上以政府資助為主、學(xué)校和社會資助為輔,方式上以無償資助為主、有償資助為輔,對象上以助困為主、獎優(yōu)為輔的中國特色學(xué)生資助體系,涵蓋28個中央政府資助項目,“獎、助、貸、免、勤、補(bǔ)、減”多元政策相結(jié)合,為世界提供了學(xué)生資助的中國方案。
這一方案如何體現(xiàn)?從不同學(xué)段來說,據(jù)《2021年中國學(xué)生資助發(fā)展報告》顯示,在義務(wù)教育階段,全部免除學(xué)生學(xué)雜費,全部免費提供教科書,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生給予生活補(bǔ)助,實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。
在普通高中教育階段,以國家助學(xué)金、原建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)雜費為主,地方政府資助和學(xué)校、社會資助為補(bǔ)充。
在普通高等教育階段,形成國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、服兵役國家教育資助、基層就業(yè)學(xué)費補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償、勤工助學(xué)和“綠色通道”等多元混合的資助體系。
可以注意到的是,這十年來,學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)更高、資助范圍更廣。如在高中階段,普通高中、中職國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)從平均每生每年1500元提高到2000元。高等教育階段,博士研究生國家助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)提高了3000元;本?粕鷩抑鷮W(xué)金標(biāo)準(zhǔn),從平均每生每年3000元提高到3300元。
十年來,全面實行城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策,“一補(bǔ)”范圍從家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生擴(kuò)大到非寄宿生,營養(yǎng)改善計劃實施范圍實現(xiàn)原國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋,擴(kuò)大中職免學(xué)費、高職國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金覆蓋面,增加本專科生國家獎學(xué)金名額……
同時,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受到更多傾斜。從資助面看,民族地區(qū)、原集中連片特困地區(qū)、原“三區(qū)三州”學(xué)生資助比例分別為46%、43%、82%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國26%的平均資助比例。
這十年來,建檔立卡家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒、殘疾學(xué)生等特殊困難群體一直是學(xué)生資助的重點保障對象。
2020年,共資助建檔立卡學(xué)生1472萬人,資助金額344億元。脫貧攻堅任務(wù)完成后,2021年,繼續(xù)資助脫貧家庭和脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生1400多萬人,資助低保家庭學(xué)生700多萬人、特困救助供養(yǎng)家庭學(xué)生10余萬人、孤兒學(xué)生20余萬人、殘疾學(xué)生100多萬人,年資助金額572億元。
此外,在新冠疫情期間和洪澇等自然災(zāi)害發(fā)生期,各地各校開啟“綠色通道”,免除貸款學(xué)生2022年內(nèi)應(yīng)償還的國家助學(xué)貸款利息,惠及400多萬高校畢業(yè)生。
“全國范圍內(nèi)建檔立卡輟學(xué)學(xué)生實現(xiàn)動態(tài)清零,因貧失學(xué)、輟學(xué)已成為歷史!惫i說。(完)