中新網(wǎng)海南新聞7月24日電(符宇群)“一腔熱情注自然教育，隨心而動展真我自由�！�23日晚，“我們的高高暨海南自然筆記大賽發(fā)布會”追思會在�？谂e行，來自海內(nèi)外的高高親友、同學(xué)、同事百余人聚集線上線下，追憶一直以來不畏艱辛困難，始終深耕海南自然教育的高高女士。

　　今年7月5日凌晨，高高(本名高宏松)女士因病離世。社會各界為海南自然教育界少了一位中堅(jiān)分子而扼腕痛惜。

　　在進(jìn)入自然教育領(lǐng)域之前，高高曾從事過媒體、出版社等工作，還分別在動物保護(hù)、休閑農(nóng)業(yè)領(lǐng)域開展過探索。這些經(jīng)歷讓高高切身感受到，海南在自然教育方面的迫切性和重要性。

　　高高認(rèn)識到，海南作為國際旅游島，海南生態(tài)保護(hù)極其重要，生態(tài)旅游資源有著很大的發(fā)掘空間。由此，高高開始關(guān)注當(dāng)時國內(nèi)萌芽不久的自然教育。

　　在高高看來，帶著孩子走出戶外，無意識地玩耍不叫自然教育。自然教育應(yīng)是孩子成長過程中的剛性需求。自然教育通過有引導(dǎo)、有目的的活動設(shè)計(jì)，可幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己、熱愛生活。

　　2014年7月，高高創(chuàng)辦了海南第一家專注于自然教育的工作室——海南松鼠學(xué)堂。松鼠學(xué)堂自成立以來，致力于扮演自然教育實(shí)踐者、推動者的角色，打造“為自然代言”的教育。探索出以自然筆記大賽、生態(tài)游學(xué)和公益講座為主干的松鼠學(xué)堂自然教育“三部曲”。

　　“高高是一位悲天憫人、心懷蒼生的俠客，也正因如此善感，高高會經(jīng)常帶著孩子、帶著朋友，走進(jìn)大自然，用陽光和綠色療愈心靈。”與高高相識多年的朋友哈圖說，“最初我聽了她闡述了自然教育的理念和初步構(gòu)想后，覺得特別好，當(dāng)時就表態(tài)堅(jiān)決支持�！�

　　與高高共事多年的伙伴雁子說，高高一直行走在自然教育的路上。自松鼠學(xué)堂成立以來，線下開展的自然科普活動超過1000場。為鼓勵更多公眾慢慢養(yǎng)成自然觀察習(xí)慣，體會在一棵樹、一片草地都能發(fā)現(xiàn)的美好，松鼠學(xué)堂自2015年連續(xù)兩年舉辦“自然筆記大賽”，自然教育在海南的普及和推動打下良好基礎(chǔ)。

　　高高在做2016年工作總結(jié)時這樣寫道：松鼠學(xué)堂創(chuàng)辦至今，堅(jiān)持了公益講座100多場次，近百位專家走上松鼠學(xué)堂的講堂。僅2016年就有3000多人聽過關(guān)于羊山濕地的故事，了解國家重點(diǎn)二級保護(hù)野生植物水菜花的美與哀愁。

　　在�？谑袧竦乇Ｗo(hù)管理中心主任陳松看來，高高是一個有情懷、有擔(dān)當(dāng)、果敢的女性。2016年�？谔岢鰸竦乇Ｗo(hù)和修復(fù)以來，無論是創(chuàng)建國際濕地城市，還是創(chuàng)建濕地學(xué)校，以及每年濕地宣教進(jìn)校園活動、世界濕地日、世界野生動植物日、海南愛鳥周、世界生物多樣性日等節(jié)點(diǎn)，都少不了高高和松鼠學(xué)堂的身影，他們?yōu)楹？谑猩鷳B(tài)文明建設(shè)，留下了不可磨滅的印跡。

　　2019年，高高作為海南松鼠學(xué)堂自然教育工作室發(fā)起人，榮獲“�？跐竦叵蠕h”先進(jìn)個人稱號。目前，一個又一個自然教育機(jī)構(gòu)、研學(xué)旅行機(jī)構(gòu)扎根海南，海南的自然教育開始循著生態(tài)文明的軌道綻放活力。

　　�？诋z榃濕地研究所所長盧剛是高高多年的工作合作伙伴，他回憶和松鼠學(xué)堂合作在自然教育領(lǐng)域做的一次次“第一次”創(chuàng)新性探索，為高高在海南自然教育作出的貢獻(xiàn)而欣慰。

　　全國返鄉(xiāng)論壇發(fā)起人陳統(tǒng)奎表示，從2014年起，至生命的最后一刻，高高一直在全力以赴地推動海南自然教育工作，堪稱海南自然教育“開拓人”。她將自己最后的生命故事書寫在了海南寶島這片熱土上。未來，社會各界要為松鼠學(xué)堂和海南自然教育出謀獻(xiàn)策，繼續(xù)高高的未竟事業(yè)。

　　為推動海南自然教育工作的開展，高高特別在遺囑中表明捐獻(xiàn)十萬元，作為“海南松鼠學(xué)堂自然筆記大賽“專項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi)。

　　在當(dāng)晚的追思會上，松鼠學(xué)堂正式發(fā)布了2022第三屆海南自然筆記大賽方案，希望把自然筆記大賽做成可持續(xù)的自然教育項(xiàng)目，推動和普及海南自然教育。(完)