近日,2021年度全國(guó)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”先進(jìn)典型名單公布,海南省鸚哥嶺青年生態(tài)保護(hù)志愿服務(wù)項(xiàng)目入選最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目。這15年來(lái),志愿團(tuán)隊(duì)始終活躍在這片廣袤的熱帶雨林里,在助力保護(hù)好當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的同時(shí),通過(guò)開展一系列科普宣教等志愿服務(wù)活動(dòng),讓這片綠水青山持續(xù)煥發(fā)新活力。
角色轉(zhuǎn)換
積極參與雨林保護(hù)
5月25日,由鸚哥嶺青年生態(tài)保護(hù)志愿者主講的科普課堂“搬”進(jìn)白沙黎族自治縣牙叉實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)(1)班教室,護(hù)林員符明開、王桂情受邀向孩子們分享了“獨(dú)木成林”“絞殺現(xiàn)象”“老莖生花”等熱帶雨林奇特景觀!澳茉鲩L(zhǎng)孩子們的知識(shí),也能拓寬視野,我們很期待這樣的科普課堂能常態(tài)化走進(jìn)校園!痹撔F(tuán)委書記李穎點(diǎn)贊道。
從原本依靠采伐、狩獵謀生的村民,到守護(hù)山林的護(hù)林員,并成為樂(lè)于參加各種生態(tài)保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng)的志愿者,在符惠全、符明開、王桂情角色轉(zhuǎn)變的背后,離不開這一“青春力量”的影響——自2007年起,來(lái)自全國(guó)各地的20多名大學(xué)生選擇了一種有遠(yuǎn)見的生活,他們陸續(xù)來(lái)到偏遠(yuǎn)的海南鸚哥嶺從事生態(tài)科研工作,這片沉寂多時(shí)的熱帶雨林自此也被注入了更多的活力。
“當(dāng)時(shí),我們的目標(biāo)就是讓生態(tài)科研人員、護(hù)林員乃至生活在鸚哥嶺片區(qū)的每一名村民,都成為生態(tài)保護(hù)工作團(tuán)隊(duì)的志愿者!笔茉L中,自2007年起陸續(xù)落戶鸚哥嶺的數(shù)名生態(tài)科研工作人員回憶起那些年的奮斗歷程時(shí),總是很有感慨。在他們看來(lái),這10多年來(lái),正是在鸚哥嶺團(tuán)隊(duì)精神感召下,吸引了米紅旭、周薇等“80后”“90后”大學(xué)生落戶鸚哥嶺開展生態(tài)科研工作,護(hù)林員數(shù)量也已增至400多名,為更好地保護(hù)海南熱帶雨林貢獻(xiàn)自己的力量。
讀懂雨林
才能更好地保護(hù)
雨林萬(wàn)物,一花、一草、一飛禽、一走獸,不盡相同,各有由來(lái),該如何保護(hù)?又該讓更多的人來(lái)讀懂它們呢?
正是在這一批年輕的生態(tài)科研人員動(dòng)員與傳幫帶下,10多年來(lái),生長(zhǎng)在鸚哥嶺山腳下的不少年輕人紛紛加入鸚哥嶺青年生態(tài)保護(hù)志愿者團(tuán)隊(duì)。
2011年,那年剛滿22歲的白沙南開鄉(xiāng)小伙符惠全成為鸚哥嶺護(hù)林員,一晃10年過(guò)去了,他現(xiàn)已逐漸成長(zhǎng)為鸚哥嶺護(hù)林員里的“骨干”,不僅管理著南開站3個(gè)護(hù)林員小組,還擔(dān)任著鸚哥嶺多套圖鑒編委、攝影以及數(shù)所學(xué)校的雨林課堂講解員。無(wú)獨(dú)有偶,比他還早2年當(dāng)上護(hù)林員的黎族小伙王陽(yáng),已習(xí)慣于將平時(shí)收集的植物樹葉等整理保存制成標(biāo)本,并標(biāo)明植物特征、分布地信息等;數(shù)年下來(lái),王陽(yáng)手中積累的植物標(biāo)本越來(lái)越豐富,這也為鸚哥嶺生態(tài)科研及科普宣教工作提供了寶貴的實(shí)料。
近年來(lái),隨著海南熱帶雨林國(guó)家公園建設(shè)工作加速推進(jìn),符惠全、王陽(yáng)等一批批年輕的護(hù)林員,在做好巡山護(hù)林本職工作的同時(shí),還通過(guò)開展不同形式的生態(tài)保護(hù)志愿服務(wù)活動(dòng),讓當(dāng)?shù)鼐用窦坝慰透玫刈x懂與保護(hù)熱帶雨林這一“生態(tài)富礦”。不止于此。自2012年以來(lái),鸚哥嶺團(tuán)隊(duì)每年還面向全國(guó)招募大學(xué)生開展以森林資源保護(hù)為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),面向省內(nèi)外招募中小學(xué)生到鸚哥嶺開展研學(xué)活動(dòng),并配合相關(guān)部門編撰出版了《鸚哥嶺蘭科植物圖鑒》《海南鸚哥嶺鳥類圖鑒》《海南鸚哥嶺兩棲及爬行動(dòng)物圖鑒》等科普讀物,在摸索中建立并不斷完善鸚哥嶺的生態(tài)“檔案冊(cè)”。同時(shí),還積極組織志愿者分赴白沙、五指山、瓊中、樂(lè)東等市縣的學(xué)校開展科普宣教活動(dòng),讓藏匿在鸚哥嶺雨林深處的一隅隅秘境與生機(jī),慢慢地呈現(xiàn)在眾人的眼前。
一晃已15年時(shí)間,當(dāng)無(wú)人航拍機(jī)在鸚哥嶺半空緩緩升起,畫面里,這片熱帶雨林疊翠如初,令人神往,而在歷經(jīng)歲月磨煉后,在鸚哥嶺奮斗的那些青年生態(tài)保護(hù)志愿者們也愈顯穩(wěn)健與自信。
(海南日?qǐng)?bào)鸚哥嶺5月27日電)
原標(biāo)題:海南鸚哥嶺青年生態(tài)保護(hù)志愿服務(wù)項(xiàng)目:保護(hù)熱帶雨林 人人都是志愿者