《但是還有書籍》感動(dòng)刷屏 紀(jì)錄片主創(chuàng):無用的專注也動(dòng)人
“我對(duì)書一直是,很有一種迷思……通過他們的作品,走他們走過的路,好像能觸摸到他們的心跡一樣。”伴隨著當(dāng)代藝術(shù)家塔可的聲音,當(dāng)滿屏都被“期待下一季”的彈幕所占滿,紀(jì)錄片《但是還有書籍2》于日前與觀眾暫別,迎來收官時(shí)刻。
豆瓣9.5的高分,播出平臺(tái)B站上近兩千萬的播放,還有社交平臺(tái)中上億的話題閱讀量……這一切都表明,這是一部收獲了口碑與熱度,相當(dāng)“出圈”、打破了“續(xù)集魔咒”的紀(jì)錄片。其不僅延續(xù)了第一季的好評(píng)與討論度,甚至在口碑上有過之而無不及。
閱讀、書籍、文學(xué)、繪本、出版……就如片名所展示的那樣,這是一部將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了愛書之人,與堅(jiān)守在書籍行業(yè)中人的故事。在第一季還未問世前,這樣題材的作品大多會(huì)被貼上“小眾”“冷門”的標(biāo)簽,《但是還有書籍》自然也不例外。但隨著該片的播出,似乎在推翻著人們的固定印象,那就是原來在短視頻盛行的當(dāng)下,年輕人也會(huì)喜歡緩緩道來的、關(guān)于閱讀的點(diǎn)滴。原來那些致力于挖掘中國(guó)優(yōu)秀文學(xué)作品的出版人、年近期頤之年的版本目錄學(xué)家、勤勤懇懇從事翻譯事業(yè)的譯者的故事,都能在當(dāng)下引起年輕人的共鳴。
如何在如此小眾的題材上,打通一條“出圈”的道路?封面新聞對(duì)話該片總導(dǎo)演葉深、羅穎鸞,他們道出了如何通過挖掘形形色色愛書之人的故事,將愛書者身上那份專注和純粹傳遞給觀眾的創(chuàng)作經(jīng)歷。
與學(xué)者相處像哄小朋友一樣
在以往的文化類紀(jì)錄片中,說起“閱讀”“書籍”的主題時(shí),總將其賦予極為高深的意義和厚重的概念,不少觀眾因此“望而卻步”!兜沁有書籍》沒有文學(xué)大咖講解經(jīng)典作品背后的來龍去脈,也沒有專家學(xué)者點(diǎn)評(píng)名著古籍的歷史價(jià)值,更不是著名作家訪談交流。取而代之的,片中所講述人物,是不遺余力挖掘新人且“不擇手段”推薦作品的禿頭編輯朱岳;是“開一輛裝滿書籍的汽車行走中國(guó)”的80后夫妻;是從業(yè)55年,見證中國(guó)書籍設(shè)計(jì)變革與發(fā)展的寧成春……
在這部紀(jì)錄片中,雖有不少在書籍領(lǐng)域作出貢獻(xiàn)的人物,但更多的是那些對(duì)書籍懷抱熱忱的編輯、創(chuàng)作者、設(shè)計(jì)師、譯者,是無數(shù)渺小而鮮活的“小人物”。他們關(guān)于書籍的日常,或枯燥或重復(fù),或有趣或跳脫,但從一而終的,是對(duì)于書籍的熱愛和執(zhí)著。
第二季仍然保留了“小而美”的敘述脈絡(luò)。譬如,年近百歲的版本目錄學(xué)家沈燮元,不管刮風(fēng)還是下雨,每天總要到圖書館看書;回到草原上建立了第一所公益圖書館的95后久美,為家鄉(xiāng)的孩子們打開 一扇廣闊的窗口;國(guó)家圖書館的普通館員顧曉軍,在書籍中自學(xué)了法語、意大利語、古希臘語等十幾種語言……新鮮有趣的視角,不同領(lǐng)域的人物,讓觀眾對(duì)于書籍的認(rèn)知,不再局限于作者、編者與讀者,而擁有了更為豐富的理解層次。
“他們(拍攝人物)之間,一定是有某種共性的。一方面,其自身的專業(yè)能力肯定是過硬的;另一方面,他們還有一些相同的特質(zhì),比如對(duì)從事的事業(yè)有非常專注的態(tài)度!被貞浧鹋c片中人物相處的日常,總導(dǎo)演羅穎鸞說。鏡頭中人物對(duì)于所從事領(lǐng)域的努力鉆研,枯坐堅(jiān)守,讓觀眾感受到他們對(duì)于書籍的“匠人之心”。同時(shí),鏡頭記錄下他們可愛的流露,豐盈的靈魂。比如吐槽自己是“重度拖延癥患者”的翻譯家包慧怡,與可愛手辦一起工作的《哈利波特》系列譯者馬愛農(nóng)……在大眾視野中“大神”級(jí)的人物,卻展露出鮮活有趣的反差感。
“版本目錄學(xué)家沈老年紀(jì)很大了,根本不曉得我們是干什么的。他每天的生活也很簡(jiǎn)單,坐車去南京圖書館,一整天就撲在《黃丕烈題跋集》的編撰上。”但紀(jì)錄片的拍攝,往往需要多元的取景畫面,于是這時(shí),主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)需要哄著這位近百歲的老人換換位置和場(chǎng)景。“這個(gè)過程,需要我們嬉皮笑臉地哄他,就像哄小朋友那種!
無用的專注也會(huì)打動(dòng)人心
當(dāng)愛書人的純粹與可愛的表達(dá),配上畫風(fēng)俏皮的簡(jiǎn)筆動(dòng)畫,擺脫宏大敘事和沉重主題的《但是還有書籍》,總給觀眾一種清新歡快的敘事節(jié)奏。可是,當(dāng)點(diǎn)進(jìn)該片的評(píng)論區(qū)中,總不乏“淚目”“看哭了”等留言。在豆瓣網(wǎng)上,一句“永遠(yuǎn)可以為了一些純粹的堅(jiān)持熱淚盈眶”的高贊評(píng)論,似乎簡(jiǎn)短地總結(jié)了觀眾的心聲。
這類情感的突然涌動(dòng),讓屏幕外同樣熱愛書籍的觀眾也產(chǎn)生了共情。在首集中,作為國(guó)家圖書館館員的顧曉軍,
在用法語念到法國(guó)小說家阿爾豐斯·都德所創(chuàng)作的《最后一課》片段時(shí),情不自禁哽咽起來,讀罷更是淚流滿面。
這段“高光”場(chǎng)面被網(wǎng)友討論良多,總導(dǎo)演葉深剛看到剪輯出的成片時(shí),也疑惑中間是否省略了一些畫面,為何顧曉軍會(huì)突然淚奔,結(jié)果看了原片后,又帶入了這位愛書者的特質(zhì),他理解了顧曉軍的淚奔!白x書本來是一個(gè)很私密的事情。有一些你很容易共情的地方,會(huì)讓你情緒失控。”
顧曉軍流淚用法語朗誦《最后一課》,漫畫家趙佳經(jīng)歷諸多磨難始終沒有停下繪制作品《黑血》的腳步,熱愛讀書的少女拉姆看到母親質(zhì)疑自己“讀書沒用”的苦惱……這些愛書之人的思考、困惑、堅(jiān)持,都在不經(jīng)意間讓屏幕另一端的觀眾紅了眼眶!捌鋵(shí)每個(gè)人,都有不同的觸動(dòng)點(diǎn)。比如包慧怡說自己讀書是‘忘我而無用的專注’這點(diǎn),對(duì)于喜歡讀書的觀眾來說應(yīng)該有共情。”葉深說。
其實(shí),在畫面之外,不少被拍攝者所從事的行業(yè)正在面對(duì)前所未有的低落和波折。但在正片之中,卻鮮有這樣沉重的議題,哪怕出現(xiàn)也以調(diào)侃的方式一笑而過。據(jù)葉深透露,片中的漫畫家趙佳在創(chuàng)作《黑血》時(shí)遇到了親人病重與經(jīng)濟(jì)上窘迫的雙重難題,可片中的故事卻未把其最慘痛的部分放入其中,而是進(jìn)行了較為克制的講述。
做快節(jié)奏時(shí)代的慢閱讀故事
當(dāng)作品走到第二季,能否維持前作的好口碑,破除“續(xù)集魔咒”,成了人們關(guān)注的話題。隨著第二季的收官,這些疑問慢慢塵埃落定。截至收官之夜,該片的豆瓣評(píng)分為9.5,比第一季高出了0.5分。
葉深和羅穎鸞說起了那段焦灼又難熬的時(shí)光。作為在紀(jì)錄片領(lǐng)域沉浸多年的從業(yè)者,他們知道大眾普遍對(duì)于新事物有著“初戀光環(huán)”,又因書籍主題的作品難以在視覺上多做花哨的創(chuàng)新,所以他們要面對(duì)巨大壓力。
“第一季我們選擇了與書籍相關(guān)的不同行業(yè)中閃閃發(fā)亮的人物故事,第二季我們堅(jiān)持尋找這樣的人物,沉下心去挖掘拍攝那些沉迷書籍并奉獻(xiàn)一生的人士。但在創(chuàng)作上做了一些突破,譬如時(shí)長(zhǎng)的增加、故事深度和邏輯性的豐富,以及片中插入動(dòng)畫的畫風(fēng)調(diào)整,盡量讓它更精彩一點(diǎn)!比~深說,“我們放棄了所謂的快節(jié)奏,而是保留了一個(gè)娓娓道來的敘事節(jié)奏。”
雖然第一季曾入圍和拿下過上海電視節(jié)白玉蘭獎(jiǎng)、中國(guó)電視金鷹獎(jiǎng)等主流獎(jiǎng)項(xiàng),但兩位導(dǎo)演最大的喜悅,則來自于觀眾、被拍攝者、讀者的認(rèn)可。
羅穎鸞曾在導(dǎo)演手記中寫下,當(dāng)時(shí)拍攝沈老時(shí),團(tuán)隊(duì)雖然做了大量的功課,卻在專家面前無處遁形,一開口就被評(píng)價(jià)是“外行人”。紀(jì)錄片播出后,沈老通過圖書館的人員看完了整集,給了肯定:“不錯(cuò)不錯(cuò),沒有一句外行話,沒有浪費(fèi)時(shí)間。”
來自觀眾的肯定認(rèn)可充斥在羅穎鸞社交平臺(tái)的私信中!坝^眾給我發(fā)私信說,看了我們的片子,回想到小時(shí)候看書時(shí)的熱情饑渴,重新想去看書了。我們挺受觸動(dòng)的,也很開心!
羅穎鸞說,在出版行業(yè)中,有一種圖書類型被稱之為“橋梁書”,能帶領(lǐng)人們走進(jìn)文字的世界。在她看來,《但是還有書籍》可謂是作為“橋梁”的紀(jì)錄片,去幫助那些優(yōu)秀的書籍作品,抵達(dá)屬于它們的讀者。而在該紀(jì)錄片播出后,不少原來“冷門”的書籍突然銷量大增,開始加印!白髌氛宫F(xiàn)出的書籍,只是很小的一部分。但如果觀眾因此感興趣而去閱讀那本書,我覺得這非常有意義。”