“瓊州情 華夏夢(mèng)”2022海南網(wǎng)絡(luò)春晚保亭分會(huì)場(chǎng)精彩紛呈，演員們將濃濃的黎苗文化通過(guò)表演形式完美演繹，為世界各地的瓊籍僑胞奉上了一道豐盛的民族文化大餐。
海南網(wǎng)絡(luò)春晚保亭分會(huì)場(chǎng)設(shè)置《過(guò)年了》《敬酒歌》《賽女古韻》《苗嶺婚趣》四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行表演。表演中，引人入勝的情節(jié)和演員們富有激情的表演，帶觀眾走近黎族古韻，體驗(yàn)古樸民風(fēng)，為觀眾送上一場(chǎng)黎苗風(fēng)情的視覺(jué)盛宴。
一場(chǎng)精彩晚會(huì)的背后，離不開(kāi)演員們的辛苦付出。楊美芳是縣民族歌舞團(tuán)的編導(dǎo)老師，也是此次參與網(wǎng)絡(luò)春晚的演職人員之一。她說(shuō)，此次海南網(wǎng)絡(luò)春晚保亭表演部分進(jìn)行了大膽的創(chuàng)編和創(chuàng)新，融入了更多的黎苗文化元素，增強(qiáng)節(jié)目的觀賞性及藝術(shù)性，每個(gè)環(huán)節(jié)演職人員在排練中都在不停地?fù)竸?dòng)作、抓細(xì)節(jié)，力求呈現(xiàn)完美的舞臺(tái)效果。
楊美芳說(shuō)：“《賽女古韻》這個(gè)舞蹈題材主要來(lái)源于黎族的祭祀舞，自古以來(lái)，黎族人民都會(huì)挑選吉祥的日子，特別是在新年來(lái)臨之際，跳起這個(gè)舞蹈，為黎民百姓祈求平安，消災(zāi)解難，過(guò)上幸福的生活。我的創(chuàng)作理念是把原生態(tài)的動(dòng)作，然后經(jīng)過(guò)舞臺(tái)的藝術(shù)提煉，把它展現(xiàn)給觀眾�！�
縣民族歌舞團(tuán)舞蹈演員盧慧聰說(shuō)：“最大的亮點(diǎn)就是以往的錢(qián)鈴舞都是單支舞，然后團(tuán)編導(dǎo)就是進(jìn)行了一次大膽的嘗試，采用了雙支錢(qián)鈴，這次舞蹈所想表達(dá)的意思就是祈求新的一年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登，然后人們安居樂(lè)業(yè)�！�
虎年海南網(wǎng)絡(luò)春晚保亭分會(huì)場(chǎng)精彩紛呈，黎苗風(fēng)情綻放異彩，展現(xiàn)保亭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新變化新面貌。據(jù)了解，此次海南網(wǎng)絡(luò)春晚播出受到了來(lái)自阿聯(lián)酋、馬來(lái)西亞等18個(gè)國(guó)家和地區(qū)的瓊籍華人華僑、港澳臺(tái)同胞的紛紛點(diǎn)贊，并在線互動(dòng)、評(píng)論與轉(zhuǎn)發(fā)，播出首日全網(wǎng)點(diǎn)擊量突破1000萬(wàn)人次。
縣民族歌舞團(tuán)舞蹈演員黃蝶云說(shuō)：“我參與了苗族舞蹈《苗嶺婚趣》這個(gè)舞蹈，這個(gè)舞蹈所表達(dá)的是苗族人民的婚禮習(xí)俗，通過(guò)舞蹈形式把苗族文化展示給觀眾，同時(shí)能夠參與這次的網(wǎng)絡(luò)春晚，我感到非常的開(kāi)心，也非常的自豪�！�
縣民族歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)黃秀霞說(shuō)：“通過(guò)舞蹈的形式和網(wǎng)絡(luò)播放的形式，讓海外僑胞領(lǐng)略海南黎族苗族的文化與自然風(fēng)光，整個(gè)晚會(huì)可以說(shuō)完成得非常完美，這場(chǎng)晚會(huì)，全體演職人員利用了兩個(gè)多月的時(shí)間，踐行節(jié)目的創(chuàng)作和編排，力爭(zhēng)把更精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給海外同胞。”
《黎苗歡歌慶新年！“瓊州情 華夏夢(mèng)”2022海南網(wǎng)絡(luò)春晚保亭分會(huì)場(chǎng)精編完整版》于2月14日在海南廣播電視總臺(tái)抖音號(hào)、快手號(hào)、視聽(tīng)海南頭條號(hào)、海南網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)頭條號(hào)、海南廣播電視總臺(tái)視頻號(hào)、微博全網(wǎng)播發(fā)。保亭融媒體中心通過(guò)“你好保亭”APP、“你好保亭”抖音號(hào)、保亭視窗號(hào)、保亭廣播電視臺(tái)微信公眾號(hào)推送。同時(shí)，保亭廣播電視臺(tái)電視頻道將于2月15日元宵節(jié)當(dāng)天15:00整播出，歡迎收看。
記者：吉薇 見(jiàn)習(xí)記者：劉亞片 實(shí)習(xí)生：符瀟雨
來(lái)源：保亭電視臺(tái)
