一年一度的期末考試又悄然而至。作為“雙減”后的首個期末考試,與以往相比,本次期末考試“大變臉”,尤其各校取消小學(xué)一二年級紙筆考試,取而代之的是有趣的闖關(guān)游戲。那么,無紙化測試考什么?怎么考?如何評價?又怎樣管理?近日,新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報記者走近多所學(xué)校進(jìn)行深入采訪。
新海南客戶端、南海網(wǎng)、南國都市報記者 黃婷/文 曹志/圖
怎么考?——————————
紙筆考試變闖關(guān)游戲
1月6日上午,記者來到海口中學(xué),小學(xué)部教學(xué)樓前的走廊里,掛滿紅色的燈籠,各班學(xué)生陸續(xù)來到各自的“領(lǐng)地”,同學(xué)們隨機領(lǐng)取燈籠后,開始“猜燈謎”。“這個字念‘金’”……同學(xué)們拿著各自的燈籠,依次解答自己的“燈謎”。這是?谥袑W(xué)2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期一二年級學(xué)期末樂考嗨翻天主題活動的現(xiàn)場。記者看到現(xiàn)場熱鬧非凡,學(xué)生們穿著喜慶漂亮的衣服,在闖關(guān)玩游戲中接受期末無紙化測試。
據(jù)了解,為進(jìn)一步貫徹“雙減”政策,嚴(yán)格遵守教育部印發(fā)的《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)?荚嚬芾淼耐ㄖ废嚓P(guān)規(guī)定,海南各小學(xué)創(chuàng)新做法,在一二年級舉行無紙化測試。各校測試時間不一,集中在1月4日到7日。
怎么考?各?荚囆问揭躁J關(guān)游戲為主。?谑袨I海第九小學(xué)1月4日至6日舉行“夢想樂園大闖關(guān)”活動,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了“夢想樂園”的情境,一年級、二年級均設(shè)置了語文樂園、數(shù)學(xué)樂園、英語樂園,各樂園均設(shè)置5個關(guān)卡,比如一年級語文樂園設(shè)置:讀書小達(dá)人(浪花朵朵開)、識字小達(dá)人(摘椰小能手)、背誦小達(dá)人(吹起小螺號)、表達(dá)小達(dá)人(海鷗展翅飛)、閱讀小達(dá)人(書海小游魚)等五關(guān)。“男生面向車的正面,女生在車的右面……這是平行四邊形!”在數(shù)學(xué)樂園“小小觀察家”環(huán)節(jié),二年級學(xué)生吳玥琦對一幅畫上的關(guān)于一輛車和周圍人的相對位置對答如流,并成功說出所看到圖形的形狀,摘得5顆星星……
考什么?——————————
有的考語數(shù)英 有的考全學(xué)科
一二年級無紙化測試為各學(xué)校自主開展,由學(xué)校自己命題,不同學(xué)校考查的內(nèi)容不盡相同,有的學(xué)校僅考查語文、數(shù)學(xué)兩個學(xué)科,有的考查語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科,還有的把語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)、音樂、美術(shù)等各學(xué)科知識點交叉進(jìn)行考核。
?谑袨I海第九小學(xué)一二年級的現(xiàn)場測試活動主要針對語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科進(jìn)行考查,而音樂、美術(shù)、體育、心理健康等其他學(xué)科的成績則根據(jù)學(xué)生日常的表現(xiàn)給予星級評價。
?谥袑W(xué)小學(xué)二年級級長歐常娥介紹,該校按照學(xué)科融合思想,整合各學(xué)科知識點,精心設(shè)計游戲關(guān)卡,對學(xué)生進(jìn)行語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、科學(xué)、美術(shù)、音樂、形體等各學(xué)科素養(yǎng)進(jìn)行全面考察。比如,在二年級“小鹿斑比蹦蹦跳”環(huán)節(jié)綜合了體育和數(shù)學(xué)兩個學(xué)科的考查,同學(xué)們既要進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試,同時要說出所跳的距離,老師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予不同數(shù)量的星星。
五指山南圣中心學(xué)校、?谑虚L彤學(xué)校等則主要通過游戲考查學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)知識。?谑虚L彤學(xué)校校長陳世瓊介紹,該校一二年級快樂闖關(guān)活動于1月5日、6日舉行,每個年級分別設(shè)語文樂園、數(shù)學(xué)樂園。語文樂園中,同學(xué)們要通過背誦關(guān)、識字關(guān)、拼音關(guān)、看圖說話關(guān);而在數(shù)學(xué)樂園,同學(xué)們則要通過表達(dá)關(guān)、動手關(guān)、計算關(guān)、觀察關(guān)。2個學(xué)科各4關(guān),每關(guān)滿分各5顆星,兩個學(xué)科全滿分共40顆星。
?谑袨I海九小“夢想樂園大闖關(guān)”活動。
怎么評價?————————
星級評價、等級評價各具特色
各校對學(xué)生的評價方式各有特色。
?谑袨I海第九小學(xué)副校長廖夏婉介紹,活動過程中,老師們根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)現(xiàn)場給予評價,并記錄到“夢想樂園大闖關(guān)活動積星卡”上;顒訉凑招羌壏绞綄W(xué)生進(jìn)行評價,達(dá)到88—100顆星(各學(xué)科均獲得A等級),學(xué)校將頒發(fā)“夢想樂園闖關(guān)之星”。
海口中學(xué)同樣通過星級方式給同學(xué)們打分,每個年級的活動共8關(guān),每關(guān)最多可摘5顆星星,滿分共40顆星星。學(xué)校將對摘得40顆星星的學(xué)生授予“滿星獎”,對取得35-39顆星星的授予二等獎,對取得20-34顆星星的授予三等獎。
五指山市南圣中心學(xué)校在1月4日、5日開展的一二年級期末綜合評價活動中,二年級語文設(shè)有“背書達(dá)人”“漢字挑戰(zhàn)”“查字典小能手”等環(huán)節(jié),主要考查學(xué)生學(xué)生字、背誦篇目、查字典等知識或能力。該校對學(xué)生實行等級制評價,以ABCDE五個等級為評價結(jié)果,A級(85分及以上)、B級(70-84分)、C(60-69分)、D(30-59分)、E(29分及以下)。
新挑戰(zhàn)——————————
對老師的出題能力提出新要求
多所受訪學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,首次組織無紙化測試,對學(xué)校各方面能力提出新的要求。
“我們提前一個月左右謀劃,先后開了三次大會、多次小會修改方案,反復(fù)研討修改,力求既符合雙減要求,又能更好地檢測學(xué)生學(xué)習(xí)的情況!焙?谑袨I海第九小學(xué)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,為確保測試公平公正,除了一二年級老師,學(xué)校還調(diào)了其他年級老師一起參與測評,各班評委均非本班老師。
?谥袑W(xué)小學(xué)部主任楊光介紹,測試當(dāng)天,學(xué)校提倡學(xué)生穿自己喜歡的衣服,同時安排幾位老師扮成米奇、唐老鴨等卡通形象,與同學(xué)們互動。
現(xiàn)場無紙化測試如何防止作弊?很多學(xué)校提前謀劃,科學(xué)安排。?陂L彤學(xué)校在測試時,每5位學(xué)生一組,同學(xué)們前后間隔1米以上排隊等候。“每個環(huán)節(jié)都有3-5套不同的題目,同學(xué)們隨機抽題作答!标愂拉偨榻B。
在?谥袑W(xué)測試現(xiàn)場,記者看到,同學(xué)們以班級為單位,在老師的組織下依次有序參與每個環(huán)節(jié)的測評。在“愛麗絲漫游字詞王國”,每個同學(xué)隨機抽取屬于自己的紅包。測試時,排隊等候的同學(xué)站在離測試臺三四米遠(yuǎn)的位置等候,互不打擾。
相比城區(qū)學(xué)校,無紙化測試對鄉(xiāng)村學(xué)校來說挑戰(zhàn)更大。五指山南圣中心學(xué)校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,該校教研室主任王蘭蕓說,第一次組織無紙化測試,很多東西都還在摸索中,比如,二年級“巧手拼搭”環(huán)節(jié),到底該用什么拼搭,一開始難住了老師,最后經(jīng)過數(shù)學(xué)科組老師商量,才決定用七巧板。
“一個學(xué)期,孩子們學(xué)了很多知識,那么無紙化測試到底該怎么出題?如何在符合雙減要求的情況下,最大限度地考查孩子們對所學(xué)知識的掌握情況,從而更好地發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中的問題和不足,有針對性地調(diào)整教學(xué)方式、改善教學(xué)方法,這是我們應(yīng)該考慮并需要不斷完善的!标愂拉偙硎。
反響————————————
學(xué)生贊“有趣”“過癮”“還想考”
記者發(fā)現(xiàn),學(xué)生們普遍很喜歡游戲闖關(guān)類的測評,有的孩子直呼“過癮”“還想考”,也有個別靦腆的孩子表示,在測試中表現(xiàn)不好,爭取下次再大膽一些。
測試當(dāng)天,?谥袑W(xué)小學(xué)部一年級5班學(xué)生范俊澤穿著漢服,喜氣洋洋。范俊澤表示,參加闖關(guān)測試可以穿自己喜歡的衣服,還能玩游戲,非常有趣。
家長們對無紙化測試也由陌生到熟悉,新的測試方式也導(dǎo)致很多家長對孩子的關(guān)注點從埋頭做題到全面發(fā)展。
海口市長彤學(xué)校二年級2班學(xué)生王浩宇的媽媽宋女士表示:“孩子第一次接受這樣的測試,非常開心。”宋女士說,“作為家長,不應(yīng)該只關(guān)注孩子能考幾分,而更應(yīng)關(guān)注孩子的全面發(fā)展!