8月23日下午，海南華僑中學(xué)高中部開展秋季學(xué)期開學(xué)演練，模擬師生入學(xué)、學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、用餐以及發(fā)現(xiàn)體溫異常時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理的全過程。

　　入校是校園疫情防控的第一步。當(dāng)天16時(shí)許，海南日報(bào)記者在該校高中部門口看到，50多名學(xué)生以及30多名教職工已按照要求佩戴好口罩，按照地面上畫好的“一米線”有序排隊(duì)。入校時(shí)間到后，學(xué)生憑打印好的防疫健康碼、行程卡的復(fù)印件進(jìn)入學(xué)校大門，教職工憑手機(jī)上的健康碼、行程碼進(jìn)入。

　　“和去年開學(xué)相比，隨著疫情防控信息化手段的提升，學(xué)校的管控也更加精細(xì)化。以前師生的出行軌跡主要靠個(gè)人上報(bào)，現(xiàn)在通過大數(shù)據(jù)平臺(tái)，可以通過行程卡準(zhǔn)確了解近14天是否出島，有沒有去過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)等�！焙Ｄ先A僑中學(xué)高中部體衛(wèi)藝處主任翁文珠介紹，因禁止學(xué)生帶手機(jī)入校，要求學(xué)生入校前將健康碼以及行程碼打印到紙上，入校方便工作人員核驗(yàn)。

　　緊接著，記者來到室內(nèi)體育館測溫點(diǎn)。館內(nèi)共設(shè)有6條測溫通道，每條通道都有1名工作人員手持測溫槍挨個(gè)給師生測溫。

　　“最近有沒有不舒服？這14天你或者家人有出過島嗎？有沒有接觸過其他病人？”3名學(xué)生體溫測出異常(≥37.3℃)，由校醫(yī)帶至二次測溫區(qū)，用水銀體溫計(jì)進(jìn)行二次測溫，并詢問了學(xué)生的基本情況。再次測溫后，體溫仍然異常的學(xué)生被帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)，再次用水銀體溫計(jì)測溫確認(rèn)，同時(shí)通知學(xué)生家長立即到校做相應(yīng)處理。

　　在教室內(nèi)，同學(xué)們相隔而坐。期間，有同學(xué)感覺不適、咳嗽，任課教師用額溫槍測量體溫異常，立即告知班主任。班主任電話通知1名校醫(yī)，陪同學(xué)生前往學(xué)校隔離室，在隔離室復(fù)測體溫，詢問病史、癥狀，確認(rèn)發(fā)熱。班主任還要報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系學(xué)生家長，等家長接回就診。

　　同時(shí)，任課教師組織其他同學(xué)移至年級(jí)備用教室，進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)后繼續(xù)上課。消毒員立即對(duì)該班教室環(huán)境及相關(guān)物品、班主任和發(fā)燒學(xué)生走過的路線進(jìn)行消毒。

　　科學(xué)合理安排師生用餐，也是學(xué)校做好疫情防控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。演練中，學(xué)生們錯(cuò)峰佩戴口罩陸續(xù)到達(dá)餐廳，在值班陪餐老師的引導(dǎo)下從食堂入口走過消毒地毯，并用免洗手消毒液進(jìn)行雙手消毒，進(jìn)入餐廳，間隔1米距離排隊(duì)取餐。在用餐過程中，同學(xué)們隔位分散用餐，吃飯過程中杜絕面對(duì)面，不準(zhǔn)相互交流。

　　翁文珠介紹，為做好疫情防控，避免人員扎堆，該校安排學(xué)生錯(cuò)峰返校。高一年級(jí)新生8月24日下午報(bào)到，8月25日至8月31日開展軍訓(xùn)；高三年級(jí)8月25日至27日返校；高二年級(jí)隨后�！鞍凑帐　⑹薪逃�部門的要求，除了開展開學(xué)疫情防控模擬演練，學(xué)校還制定優(yōu)化了‘兩案十制’，并分別于8月15日、8月21日、8月23日對(duì)校園進(jìn)行了全面消殺，對(duì)空調(diào)、教室、食堂、辦公室、學(xué)生宿舍、廁所等重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了集中消殺、消毒，還儲(chǔ)備了充足的消毒液、口罩、測溫儀等防疫物資。”

　　�？谑薪逃�局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，根據(jù)省教育廳要求，按照屬地管理原則，海口各區(qū)疫情防控指揮部要組織教育、衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)管等部門組成驗(yàn)收工作組，開展開學(xué)檢查驗(yàn)收工作，幼兒園參照中小學(xué)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。驗(yàn)收不合格的學(xué)校，責(zé)令限時(shí)整改并再次驗(yàn)收合格方可開學(xué)。

　　(海南日報(bào)�？�8月23日訊)