專訪香港教育局局長楊潤雄:應(yīng)從小培養(yǎng)學(xué)生對國民身份的認(rèn)同
【環(huán)球時報記者 趙覺珵】香港國安法實施一周年以來,香港的亂局實現(xiàn)了重大轉(zhuǎn)折,管治秩序得到恢復(fù)。與此同時,根據(jù)香港國安法相關(guān)條款要求,香港的國家安全教育也在校園內(nèi)持續(xù)推進(jìn)。香港教育局局長楊潤雄日前在接受《環(huán)球時報》記者專訪時表示,國安教育在香港的推進(jìn)為教育界提供了一個重新訂立方向的機(jī)會,在未來將更加注重包括國民身份認(rèn)同、國家安全等價值觀教育。
學(xué)校課程與國安結(jié)合
于2020年6月30日正式實施的香港國安法明確規(guī)定,特區(qū)應(yīng)當(dāng)通過學(xué)校、社會團(tuán)體、媒體、網(wǎng)絡(luò)等開展國家安全教育,提高特區(qū)居民的國家安全意識和守法意識。作為香港教育主管官員的楊潤雄通過視頻連線接受《環(huán)球時報》記者專訪時提到,統(tǒng)計數(shù)字顯示,在“修例風(fēng)波”中被捕的約1萬人中,青年人包括學(xué)生的比例約為40%,是一個比較大的比例。楊潤雄表示,過去一年多的時間中,教育局在努力推動學(xué)校將國家安全的概念納入學(xué)校教育和管理之中。
今年2月,教育局發(fā)出題為“國家安全:維護(hù)安全學(xué)習(xí)環(huán)境 培育良好公民”的通告,就學(xué)校行政、人事管理及教職員培訓(xùn)、學(xué)與教、學(xué)生訓(xùn)輔和支援以及家校合作等各方面提供更詳細(xì)指引和參考文件。此外,教育局也先后公布了《香港國家安全教育課程框架》及15個科目的國家安全教育課程框架,讓學(xué)校了解如何通過各科課程內(nèi)容將國家安全的不同領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合。
此外,自今年9月新學(xué)年起,備受社會批評的通識科也改名為公民與社會發(fā)展科,由“‘一國兩制’下的香港”“改革開放以來的國家”和“互聯(lián)相依的當(dāng)代世界”3個主題組成。楊潤雄表示,相關(guān)課程在提升學(xué)生知識水平的同時,另一個重要宗旨是培養(yǎng)學(xué)生的國民身份認(rèn)同。國家安全教育是為了讓學(xué)生了解相關(guān)概念,從而產(chǎn)生一種“我應(yīng)該維護(hù)國家安全”的責(zé)任感。
加強(qiáng)教師隊伍培訓(xùn)
推進(jìn)國安法教育,首先做好教師隊伍的培訓(xùn)是重中之重。據(jù)悉,香港教育局已為全港學(xué)校安排全面和系統(tǒng)的國安教育教師培訓(xùn)課程,迄今已有8000多名中小學(xué)教師參加。
楊潤雄表示,國家安全的概念過去在香港較少有人提到,對于教師而言也是一個新概念。為了讓學(xué)生們建立國家安全的概念,第一步是讓教師明白國家安全的含義。從本學(xué)年開始,教育局已要求教師參加一些有關(guān)憲法、基本法、香港國安法以及教師專業(yè)操守的課程。
據(jù)楊潤雄介紹,對于新入職的教師,教育局要求他們前往內(nèi)地進(jìn)行3至4天的交流,并且通過與內(nèi)地中小學(xué)教師的交流、企業(yè)的參觀或一些文化項目,對國家有更全面的認(rèn)識。
楊潤雄說,雖然由于疫情原因,過去一年該計劃沒能實施,但相信與內(nèi)地通關(guān)后會立刻辦起來,這對于每年約1000名的新入職教師而言非常重要。楊潤雄透露,初步的設(shè)想是希望教師前往北京、上海,也可能前往大灣區(qū)交流。
為幫助香港開展國家安全教育,國家教育部此前贈送了一批《香港特別行政區(qū)維護(hù)國家安全法讀本》給中小學(xué)教師,本月開始,這一讀本被分批派發(fā)至所有開設(shè)本地課程的幼兒園。
“什么時候應(yīng)該開始進(jìn)行國家安全教育?幼兒園學(xué)生他們那么小,怎么和他們講法律、國家安全?”楊潤雄表示,國家安全是基于國民身份的認(rèn)同,基于國民教育,應(yīng)該從很小的時候就開始培養(yǎng)學(xué)生對國家的認(rèn)識、對中國文化的認(rèn)識以及國民身份的認(rèn)同。楊潤雄說,在幼兒園的課程中,希望通過一些活動、節(jié)日,讓學(xué)生認(rèn)同中華文化、認(rèn)同“我是中國人”的概念。“應(yīng)該在幼兒園開始國家安全的教育,要從國民身份認(rèn)同的角度去做!
將黨史教育普及化
今年是中國共產(chǎn)黨百年華誕,香港各界也在7月1日前后舉行了大量慶祝和紀(jì)念活動。有分析人士認(rèn)為,香港市民現(xiàn)在可以旗幟鮮明地講出愛國愛港聲音,并且能公開慶祝中國共產(chǎn)黨的生日,這是香港社會風(fēng)氣轉(zhuǎn)變的重要體現(xiàn)。近日,多名香港立法會議員也提出,應(yīng)將中國共產(chǎn)黨相關(guān)知識納入中學(xué)教科書評核之中,加強(qiáng)中國共產(chǎn)黨黨史普及化。
在回應(yīng)《環(huán)球時報》記者的相關(guān)問題時,楊潤雄強(qiáng)調(diào),“在學(xué)習(xí)國家歷史的同時,學(xué)生們也一定會學(xué)習(xí)到中國共產(chǎn)黨100年來的發(fā)展,以及它是如何改善人民的生活、將人民的福祉放在第一位的”。他表示,對香港而言,“一國兩制”這一偉大構(gòu)想本身就是中國共產(chǎn)黨提出的,它也是倡導(dǎo)者、推行者以及維護(hù)“一國兩制”的重要力量。
楊潤雄補充稱,在疫情前,香港有不少中小學(xué)生都有機(jī)會去內(nèi)地交流,在北京、上海等地的參觀以及在一些博物館的學(xué)習(xí),讓他們看到中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史!拔覀冊谡n堂內(nèi)外都有很多機(jī)會,讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的有關(guān)知識!