安徽截肢少年或被清華大學(xué)錄取
霍邱學(xué)生周桐遭遇車禍截肢后自強(qiáng)不息,高考684分,已獲得清華“自強(qiáng)計(jì)劃”認(rèn)定,可加40分
安徽霍邱學(xué)生周桐高二遭遇車禍截肢,治療的7個(gè)月時(shí)間,未停止學(xué)習(xí),返校后成績(jī)穩(wěn)步提升,今年高考考了684分,已通過清華大學(xué)“自強(qiáng)計(jì)劃”考核認(rèn)定。周桐表示,清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)符合自己。
查詢高考成績(jī)后,周桐(右二)和家人合影。霍邱縣融媒體中心沈士剛供圖
新京報(bào)訊 近日,安徽霍邱截肢少年周桐獲清華大學(xué)“自強(qiáng)計(jì)劃”招錄的勵(lì)志故事引發(fā)眾多關(guān)注。高二時(shí),周桐意外遭遇車禍,失去左小腿,休養(yǎng)的7個(gè)月時(shí)間,他并未中斷學(xué)習(xí),最終在今年高考中考了684分的高分。昨日,清華大學(xué)安徽招生組老師李潁告訴記者,周桐上清華沒有問題。
車禍現(xiàn)場(chǎng)臨危不亂 “教科書式自救”
“在那之前,從來沒有哪個(gè)學(xué)生在我面前失去身體的一部分……”霍邱縣第一中學(xué)校長(zhǎng)助理李家生清晰記得一年多前那個(gè)痛心的場(chǎng)景。
周桐2018年進(jìn)入安徽省霍邱縣第一中學(xué),三年來,李家生一直擔(dān)任周桐的班主任與物理教師。從高一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候李家生就發(fā)現(xiàn),“這小孩很低調(diào),話不多,做事冷靜,對(duì)自己要求也比較高。”李家生告訴記者,學(xué)校對(duì)周桐的培養(yǎng)是有規(guī)劃的,根據(jù)他的能力和潛質(zhì),入學(xué)時(shí)定下的目標(biāo)就是要沖擊清北。
周桐在學(xué)校老師的規(guī)劃培養(yǎng)下穩(wěn)步前進(jìn),成績(jī)已位居學(xué)校前列。然而就在他扎實(shí)進(jìn)步的時(shí)候,不幸發(fā)生了。
媽媽陪周桐在病床上看書。周桐家人供圖
2019年9月22日,一輛超載重型渣土車從周桐左小腿碾過去。后來李家生在視頻中看到了令人震驚的一幕:周桐忍著劇痛異常冷靜地取下鞋帶,吃力地扎住動(dòng)脈血管,為挽救生命贏得了時(shí)間。
霍邱縣第一中學(xué)校長(zhǎng)楊明生稱之為“教科書式的自救”。為了弘揚(yáng)周桐臨危不亂、自強(qiáng)不息的精神,楊明生在學(xué)校倡議設(shè)立了“感動(dòng)一中人物獎(jiǎng)”,周桐是第一屆獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
周桐經(jīng)歷了4次大手術(shù)和4次清創(chuàng)手術(shù),“他一直很堅(jiān)強(qiáng)。”車禍發(fā)生后,李家生一直在為周桐做心理疏導(dǎo)!霸谶M(jìn)手術(shù)室之前,我就告訴他,時(shí)間不可能倒流,事情既然發(fā)生了,我們就要直面。”
治療未停止學(xué)習(xí) 最終考出高分
讓李家生意外的是,事情發(fā)生剛過兩天,周桐讓家人把他的書帶到醫(yī)院。
談到周桐的學(xué)習(xí),媽媽肖永芝又驕傲又心疼,“手術(shù)過后,剛剛清醒過來他就要看書,醫(yī)生都勸我們,叫我們勸他少看一點(diǎn),怕他的身體受不了!
不久,周桐轉(zhuǎn)到上海接受進(jìn)一步治療,9月30日,周桐就加入了班級(jí)群,“要了英語(yǔ)課文的聽力,人不能動(dòng),先聽英語(yǔ)。”10月5日上午,他就躺在床上開始自學(xué)了。周桐媽媽把視頻發(fā)到班級(jí)群里,視頻中,周桐躺在病床上,雙手舉著書本在看,枕邊還放著另一本英語(yǔ)教材。
2020年4月,他終于回到學(xué)校,“同學(xué)們都特別高興”。楊明生告訴記者,像周桐這種情況本來可以休學(xué),但周桐沒有選擇休學(xué),而是在住院治療中斷了七個(gè)多月的學(xué)業(yè)后,回到原來的班集體繼續(xù)學(xué)業(yè)。
周桐不僅跟上了節(jié)奏,而且越來越好。成績(jī)從回校之初的一般,穩(wěn)步提升到優(yōu)秀狀態(tài),在高三階段的各輪模考中取得優(yōu)異成績(jī)。
今年6月23日,安徽省高考分?jǐn)?shù)公布,周桐考了684分的高分。
■ 追訪
清華大學(xué)安徽招生組:
周桐獲“自強(qiáng)計(jì)劃”40分加分 可穩(wěn)進(jìn)清華
“周桐的成績(jī)上清華沒有問題!6月25日,清華大學(xué)安徽招生組老師李潁告訴新京報(bào)記者,周桐已經(jīng)獲得了清華大學(xué)的“自強(qiáng)計(jì)劃”考核認(rèn)定。他的高考成績(jī)加上40分優(yōu)惠,可以穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)入清華。
李潁表示,清華非常歡迎像周桐這樣的孩子來學(xué)習(xí),周桐身上所體現(xiàn)出來的“自強(qiáng)不息”的精神和執(zhí)著追求的毅力,與清華“自強(qiáng)計(jì)劃”非常契合,他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)不息的深刻含義。
“我們也很感動(dòng)!鼻迦A大學(xué)安徽招生組的老師們對(duì)周桐印象深刻。李潁說,下一步會(huì)提醒周桐做好志愿填報(bào)工作,招生組老師也會(huì)給他提供一些入學(xué)前的建議,希望他利用好這個(gè)暑假,做好進(jìn)入大學(xué)的準(zhǔn)備!跋M麜(huì)一直保持樂觀向上的態(tài)度面對(duì)新的人生階段,也相信在清華他會(huì)成長(zhǎng)為更好的自己!
據(jù)悉,今年也恰是清華啟動(dòng)實(shí)施“自強(qiáng)計(jì)劃”十周年。十年來,清華大學(xué)通過自強(qiáng)計(jì)劃和國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃錄取了來自全國(guó)28個(gè)省份的733所中學(xué)的2671名寒門學(xué)子。
■ 對(duì)話
周桐:清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)比較符合我
談未來
想讀計(jì)算機(jī)專業(yè) 期待在清華學(xué)習(xí)
新京報(bào):清華大學(xué)的老師給你打電話的時(shí)候,是怎么說的?
周桐:我在考試前參加了清華大學(xué)的高校專項(xiàng)計(jì)劃招生,已經(jīng)通過了清華大學(xué)的“自強(qiáng)計(jì)劃”考核,筆試和面試都過了,能有40分降分優(yōu)惠認(rèn)定。高考成績(jī)出來后,清華的老師應(yīng)該是給我班主任老師打的電話,我這邊還沒接到過,具體講的什么不清楚。但是我在網(wǎng)上看到清華的回應(yīng)了,感覺挺期待的,我自己也很想去清華,感覺清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)比較符合我,想在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)。
新京報(bào):你對(duì)未來有什么規(guī)劃和打算嗎?
周桐:班主任說我字寫得不太好,所以現(xiàn)在的計(jì)劃是暑假想練練字,也在網(wǎng)上買了一些英語(yǔ)資料,想先學(xué)習(xí)英語(yǔ)。上大學(xué)以后想讀計(jì)算機(jī)專業(yè),老師總說這個(gè)專業(yè)好,但具體未來從事什么行業(yè),還是要多學(xué)習(xí)多積累,慢慢接觸后才能想清楚。
談事故
有時(shí)會(huì)難過 但未放棄學(xué)習(xí)
新京報(bào):出車禍那天具體是什么情況?
周桐:2019年9月22日下午,我出門去拍證件照,準(zhǔn)備用來填報(bào)名中科大少年班的表格,結(jié)果就出了意外,一輛超載的重型渣土車沖到綠化帶上,碾到了我的左腿。出意外時(shí)的很多細(xì)節(jié)我都記不清了,只記得被送到ICU里后,我連動(dòng)都很難動(dòng)一下。
出意外后我受到了很大的打擊,但我一直都想得比較開,不太糾結(jié)那些已經(jīng)發(fā)生過的痛苦。在病房學(xué)習(xí)有時(shí)也會(huì)覺得孤單,因?yàn)槲液髞磙D(zhuǎn)到了上海的醫(yī)院治療,班里的同學(xué)沒辦法過來探望,平時(shí)學(xué)校不能用手機(jī),他們也很難和我聯(lián)系。想到同學(xué)都在上學(xué),而我自己一個(gè)人在醫(yī)院,有時(shí)會(huì)覺得難過。
新京報(bào):你在醫(yī)院是怎么學(xué)習(xí)的?
周桐:我從ICU病房轉(zhuǎn)到普通病房之后就繼續(xù)學(xué)習(xí)了,在治療的間隙看看書,復(fù)習(xí)一下功課。學(xué)習(xí)的事也有過不得不中斷的時(shí)候,比如遇上要做手術(shù),就只能暫時(shí)放下書本。在病房學(xué)習(xí)有時(shí)挺難的,比如偶爾遇到不懂的題目想要問老師,不像在學(xué)校一樣方便,只能電話聯(lián)系老師讓他幫我講題。
我出車禍前成績(jī)一直都挺好的,在班上一直是前五,學(xué)得最好的科目是數(shù)學(xué)和理綜。因?yàn)檐嚨湹氖挛液髞砺溥x了少年班,但我沒有難過太久,落選就落選吧,我不太會(huì)去糾結(jié)這些事。
新京報(bào):回學(xué)校后生活和學(xué)習(xí)還有哪些困難?你是怎么解決的?
周桐:我是2020年4月回學(xué)校的,在這之前已經(jīng)住院7個(gè)多月了。當(dāng)時(shí)戴了假肢,行動(dòng)不太方便,平時(shí)的生活也會(huì)受一點(diǎn)影響。班里發(fā)資料、發(fā)作業(yè)時(shí)都是同學(xué)幫我送到座位上,要行動(dòng)比如上廁所時(shí)也是靠同學(xué)攙扶我去的。在學(xué)校我有兩個(gè)輪椅,一個(gè)放在我們教室那層樓,一個(gè)放在樓下,上下樓梯時(shí)也都靠同學(xué)扶著。
媽媽為了照顧我,做了學(xué)校的保潔員,平時(shí)幫我把午飯送到宿舍。學(xué)?紤]到我的情況,把我的宿舍安排到一樓,所以會(huì)方便一點(diǎn)。
新京報(bào):回到學(xué)校后,是怎么把自己落下的功課補(bǔ)上來的?
周桐:剛回去的時(shí)候成績(jī)比出車禍前下滑了很多,年級(jí)排在100多名,老師就安排了同學(xué)給我補(bǔ)習(xí)功課,除了學(xué)習(xí)外,老師也會(huì)幫我做人生規(guī)劃,教導(dǎo)我如何去應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的困難和問題。到了今年2月,成績(jī)就比較好了,能夠考到年級(jí)十幾名,后來慢慢地考到了第三名、第二名,慢慢進(jìn)步上去的。
新京報(bào)記者 馮琪 劉瑞明